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Gilles
Gendreau (1926 - )
Professeur à
l’Université de Montréal de 1953 à 1991,
Gilles Gendreau a contribué tout au cours de sa carrière
au développement d’une approche d’intervention
psychoéducative pour personnes en difficulté d’adaptation.
L’ensemble des connaissances constitué par ses écrits
et son enseignement s’avérera l’un des points de
départ d’un nouveau champ d’étude : la psychoéducation.
Désireux de répondre aux immenses besoin des jeunes
en difficulté, Gilles Gendreau s’engage dans l’aventure
de la rééducation de jeunes délinquants et s’avère
de 1948 à 1972 le principal artisan du développement
et du rayonnement du centre de rééducation Boscoville.
En 1953, en collaboration avec Jeannine Guindon, il fonde le Centre
de psychoéducation du Québec, organisme voué
à la formation d’éducateurs spécialisés
qu’il dirigera pendant plus de dix ans, et commence à
enseigner à l’Institut de psychologie de l’Université
de Montréal. En 1972, il collabore à la fondation de
l’École de psychoéducation, dont il assumera la
direction de 1982 à 1985. Nommé professeur émérite
au moment de son départ à la retraite en 1991, il demeure
par la suite très actif participant en tant que membre fondateur
à la création de l’Ordre des conseillers et conseillères
d’orientation et des psychoéducateurs et psychoéducatrices
du Québec et collaborant à des enquêtes ainsi
qu’à plusieurs projets novateurs.
Auteur de nombreux ouvrages importants en psychoéducation,
dont Jeunes en difficulté et intervention psychoéducative
(2001), Gilles Gendreau a reçu, pour l’ensemble de sa
contribution au domaine de l’intervention psychosociale en général
et à la psychoéducation en particulier, la Médaille
de l’Université du Québec à Trois-Rivières
en 1999 et, récemment, un doctorat honoris causa de l’Université
du Québec en Outaouais (2003).
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